С 1 сентября 2026 года российские школы станут свидетелями введения оценок за поведение, что добавит новый элемент в систему воспитания. Министерство просвещения готовит соответствующий приказ, учитывая положительные результаты пилотного проекта, который уже год проходит в семи регионах страны.
В данной статье рассматриваются юридические аспекты нововведения, права и обязательства родителей и детей, а также способы подготовки к изменениям, чтобы избежать конфликтов и способствовать формированию дисциплинированного и ответственного поколения.
Что нового предлагает Министерство просвещения
В январе 2026 года было обнародовано предложение Министерства просвещения вносить изменения в систему организации образовательного процесса. Важный пункт заключается в том, что школы могут теперь оценивать поведение учащихся. Это означает, что хотя у них появилась возможность, обязательного требования о введении такой оценки нет.
Новая инициатива не создает оценку как отдельное понятие, а лишь интегрирует ее в уже существующую систему контроля. Оценка поведения будет служить инструментом учета выполнения школьных норм, к которым относятся:
- Серьезное отношение к учебной программе и выполнение учебных планов.
- Обязательное посещение уроков.
- Исполнение заданий от преподавателей.
- Соблюдение дисциплины на занятиях, в том числе запрет на использование смартфонов во время обучения.
Основная цель введения данной оценки — развить сознательную дисциплину среди учащихся, где ключевыми показателями будут усилия в обучении и активное резюме участия в школьной жизни.
Юридические основы и реализация нововведения
Законопроект появился в результате пилотной программы, стартовавшей 1 сентября 2025 года в семи регионах, включая Новгородскую и Тульскую области, а также Луганскую Народную Республику. За время пилота порядка 84-89 школ могли самостоятельно выбирать систему оценивания.
Результаты этого эксперимента, который охватил классы 5-8, а иногда и учащихся начальной школы, позволят Министерству просвещения уже в апреле 2026 года предложить окончательное решение о внедрении системы оценок по всей стране.
Зачем это нужно родителям: юридические последствия
Введение оценок за поведение влияет не только на школьные будни, но и на права ребенка, согласно Федеральному закону «Об образовании в Российской Федерации». Это создает новые обсуждения и возможности для семьи:
Эксперты предупреждают, что новая оценка не должна использоваться как инструмент давления, а должна служить для формирования ответственности у ребенка.
