Блокировка сайтов с готовыми заданиями: депутат указывает на бессмысленность мер
Министерство просвещения разработало законопроект, предполагающий блокировку ресурсов с готовыми школьными заданиями. Заместитель председателя Комитета Государственной Думы по информационной политике Андрей Свинцов выразил сомнение в эффективности данного подхода, подчеркнув, что контролировать интернет-пространство практически невозможно.
По мнению депутата, для борьбы с готовыми решениями следует кардинально изменить систему образования, адаптировав ее к современным условиям. Необходимо избавить школьников от домашних заданий, так как наличие нейросетей и специализированных сайтов позволяет им легко списывать работу. Даже если такие ресурсы будут заблокированы, доступ к нейросетям останется.
Свинцов предложил перейти на новый образовательный формат, в котором учащиеся будут выполнять все задания в классе. По его словам, это также будет удобнее для родителей, так как дети будут находиться в школе до вечера.
Новый формат обучения
Учебный процесс планируется следующим образом: занятия с 9:00 до 13:00, затем часовой перерыв и участие в спортивных мероприятиях, после чего повторение изученного материала. Таким образом, школьники будут находиться в образовательном учреждении до 20:00, освобождая родителей от необходимости спешить с работы.
Однако для реализации этой концепции необходимо переоснащение учебных заведений и их строительство в новом формате. "Современные школы должны быть спроектированы так, чтобы ребенок приходил в 8:00-8:30 и уходил в 20:00-20:30", отметил Свинцов.
Проблемы с вниманием и концентрацией
Что касается предполагаемой блокировки, то под нее могут попасть не только сайты с готовыми решениями, но и элементы учебников из федерального перечня. Исключение предусмотрено лишь для материалов, которые сами авторы разместили в своем учебном контенте.
Ранее психологи исследовали влияние режима дня на школьников, отмечая важность соблюдения баланса между учебой и отдыхом. Неправильное использование ярких экранов перед сном может нарушить режим и качество сна. Зависимость от короткого видео-контента негативно сказывается на внимании и способности к концентрации, что приводит к серьезным проблемам как у детей, так и у взрослых, считают специалисты.